Гастелло орта мектебіндегі рухани-адамгершілік тәрбиесі

                                      Гастелло орта мектебіндегі  рухани-адамгершілік тәрбиесі
 Кез-келген мемлекеттің, соның ішінде Қазақстанның дамуы мен гүлденуі жас ұрпақтың осы процесіне  белсене қатысуымен ғана табысты болуы мүмкін.   Қазақстан Республикасындағы «Білім туралы» жастар арасында жоғары деңгейдегі моральдық қасиеттерді қалыптастыруды талап етеді . Сонымен қатар ұлттық мақтаныш сезімі, патриотизм, адамгершілікке деген көзқарас, тұлғаны қалыптастырудың жаңа парадигмалық көзқарастарын қалыптастыруды анықтайтын адамгершілік мінез-құлқы. Сондықтанда мектепке деген жауапкершілік нығая түспек.                                                                                                                                     
           Гастелло орта мектебінде тәрбие жұмысын жоспарлау Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 22 сәуірдегі № 227 бұйрығына сәйкес жүзеге асырылады.
   Мектеп тәрбие жұмысы «Қазақстан Республикасының білім беру мекемелерінде интеграцияланған білім беру»бағдарламасына негізделген, оның негізгі мақсаты - қазақстандық патриотизмді, азаматтықты, төзімділікті, рухани және моральдық, физикалық, әлеуметтік белсенді тұлғаны қалыптастыру, танымдық және шығармашылық қызметке қатысуға дайындық деп айтуға болады..
Тәрбие жұмысының мақсаты:
Баланың даралығы мен субъективтілігін дамыту, өзін-өзі жүзеге асыруға деген ұмтылысы, ұлттық салт-дәстүрге құрметпен қарау, мемлекеттік рәміздерді құрметтеу, Отанымызды, Қазақстан Республикасын құрметтеуге және сүйуге қабілетті.
     Оқу жылының басынан бастап мектептің мұғалімдері мен оқушылары 8 бағыт бойынша жұмыс істейді:
     1.Қазақстандық патриотизмді және азаматтықты оқыту, құқықтық тәрбиелеу;
     2. Рухани-адамгершілік тәрбие;
     3. Ұлттық білім;
     4. Отбасылық тәрбие;
     5. Еңбек, экономикалық және экологиялық білім;
     6. Полимәдени және көркем-эстетикалық тәрбие;
     7. Зияткерлік білім, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу;
     8. Дене шынықтыру, салауатты өмір салты.
Екінші бағыт - «Рухани-адамгершілік тәрбиелеу».
        Мақсаты: адамның рухани, моральдық және этикалық принциптерін қалыптастыру, оның адамгершілік құндылықтарына, қазақстандық қоғам өмірінің нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қалыптастыру.
Міндеттері: адамгершілік мінез-құлық дағдылары мен моральдық өзін-өзі тану, қарым-қатынас мәдениеті, эстетика саласындағы базалық білім, шығармашылық қабілеттерін дамыту, оқушылардың  шығармашылық және танымдық белсенділігін қалыптастыруға жәрдемдесу.
 Мектептің жақсы дәстүрі «Қарттар күніне» арналған іс-шараларды өткізу болды. Сынып жетекшілері 1-4 сыныптар арасында: «Бұл біздің әжеміз!», 5-11 сыныптар « Орындықта отырған кім қарашы?» деген тақырыпта сабақ өткізді. Сондай-ақ, әкімдікпен бірлесіп, еңбек ардагерлері, егде жастағы адамдар құрметіне шәй ішіп, әндер, өлеңдер мен би билейді. 
    Қазан мен қаңтар айларында екі рет «Қамқорлық» акциясы өткізілді, онда барлық мұғалімдер қатысты.
  Акцияның мақсаты: әлеуметтік жағдайы төмен отбасылардағы, үлкен және жұмыссыз отбасылардағы балаларға жетім балаларға және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға, қиын өмірлік жағдайлардағы балаларға әлеуметтік қолдау және қолдау көрсету.